单选题被称为“教育学之父”的教育家是（ ）。
单选题德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到
____
上。
单选题1942年，罗杰斯出版的《咨询与心理治疗》一书中提出了______的观点。
单选题为了谋取个体或群体的功利性利益而产生的失范行为属于 【 】
单选题孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是( )。A．诗、书、礼、乐、易、春秋B．诗、书、礼、仁、义、智C．德、智、礼、义、诗、春秋D．德、书、礼、乐、义、仁
单选题教育改革的核心是( )改革。A．内容B．课程C．方法D．途径
单选题教育工作的出发点和最终目标是
____
。
单选题教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的( )。A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．互补性
单选题在西方，提出“产婆术”的是（ ）
单选题教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是______。
单选题《中华人民共和国教师法》立法的法律依据是（ ）
单选题中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是( )
单选题课程计划的中心问题是______。
单选题小学教育的根本任务就是( )
单选题注重后天的教育工作,主张“有教无类”的中国古代教育家是( ).
单选题科学教育学形成的标志著作是( )
单选题关于教学方法与教学方式，说法错误的是______。
单选题夸美纽斯主张把广泛的自然知识传授给普通人的( )。A．“泛德教育”B．“泛体教育”C．“泛美教育”D．“泛智教育”
单选题在教学过程中，教师指导学生体验客观事物真善美的方法是（ ）。
单选题教育发展的规模和速度是由( )决定的。A．政治经济制度B．社会文化C．生产力发展水平D．社会人口