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问答题试论述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
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问答题高等教育专业结构
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问答题十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出:“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。” 试论述终身教育的基本思想。
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问答题课外活动
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问答题为保障学生的人身权,学校和教师的职责是什么?
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问答题什么是教学?教学过程的特点有哪些?
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问答题在社会各界的热切关注下,教育部2007年新课标高考大纲已正式出台,比起现行的高考大纲,新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点,更好地关注学生全面而有个性的发展。 试分析课程标准改革与高考改革的关系。
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问答题简述现代高等教育与科学技术的关系。
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问答题“心理断乳期”
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问答题教育体制
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问答题试述备课的基本内容和要求。
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问答题基础教育课程的改革要实现哪六个改变?
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问答题结合实际谈谈德育过程中知情意行的互动影响。
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问答题教师在对学生进行奖励和处分时,主要应注意哪些要求?
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问答题教学包含哪几方面的内容?
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问答题人力资本
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问答题制度化教育
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问答题请依下述材料,结合实际,阐述你对素质教育的理解和认识。 当今世界,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的竞争中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这就对培养和造就新世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。为此,要以提高国民素质为根本宗旨,全面推进素质教育,为实施科教兴国的战略奠定坚实的人才和知识基础,为中华民族21世纪的全面振兴培养一代新人。
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问答题简述我国高等学校管理体制改革的趋势。
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问答题联系实际谈谈在新课程实施、教师专业化要求的背景下,教师应具备怎样的职业素质?
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