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单选题德育在人的全面发展教育中起着______作用。
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单选题以儿童中心主义著称的教育家是:
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单选题“因材施教”体现了人的身心发展的( )。A.顺序性B.互补性C.差异性D.阶段性
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单选题如果将考试失利的原因归之于运气不好,这种控制观称为()
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单选题评定学生操行是班主任工作的______。
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单选题人身权中最基本的权力是( )
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单选题下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是______。
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单选题“四德教育”的核心是( )。A.家庭美德教育B.尊老爱幼教育C.做人处事教育D.交往礼仪教育
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单选题制定教育目的的客观依据是指 ( )
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单选题__________的幼教工作者持有的证书多种多样,却不过分强调老师的学历,政府更关注构建促进教师专业发展的在职培训机制。
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单选题只有将各教学原则紧密结合在一起,彼此互相补充,实现教学原则体系的______,才能更有效的提高教学效率。
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单选题《爱弥儿》一书的作者是( )
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单选题下列不属于课程建设内容的是______。
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单选题将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?( )
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单选题教师所表现出来的最突出的角色是( )
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单选题主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系的策略是______。
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单选题“拔苗助长”违背了个体发展的______。
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单选题德育的个体发展功能的发挥应注意 ____ 。
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单选题反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总发展方向的是 ____
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单选题生产力水平决定教育的( )
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