单选题素质教育是以( )为重点的教育。A.面向全体学生B.培养创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展
单选题个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的______。
A.公正评价权
B.名誉权
C.人格尊严权
D.隐私权
单选题影响人的发展的因素很多,其中________是影响人的发展的外部世界。( )
单选题作为学生,最主要的权利是 ( )
单选题教师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必须( )。
单选题“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策.承担专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。
单选题教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于______。
单选题中学高级、一级教师职务聘任由( )聘任。A.国家教育部B.省级教委C.地市一级教育局D.县级教育局
单选题设计教学法的创立者是( )。A.杜威B.布鲁纳C.克伯屈D.赫尔巴特
单选题“我们敢说日常所见的人中,9/10都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的( )。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》
单选题教师在观察教室里进行班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为( )
单选题《中华人民共和国教师法》颁布的时间是______。
单选题彭老师的这种教学方法有何积极意义?( )[不定项选择题]
单选题把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称( )。
单选题通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理模式叫( )
单选题现代教育的
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是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面,另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。
单选题在杜威看来,教学过程的实质在于______。
单选题苏格拉底的“产婆术”体现了( )原则。A.直观性B.启发性C.巩固性D.思想性
单选题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与( )。A.遗传的相互作用B.成熟的相互作用C.环境的相互作用D.教师的相互作用
单选题开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于______的特点。
A.社区教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.大众教育
