单选题一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我？”教师最好回答：( )
单选题根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是______。
A.教学规律
B.教学规则
C.教学原则
D.教学细则
单选题“娃娃过家家”、“开公共汽车”等属于______。
单选题教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是( )
单选题1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是( )。 A．凯洛夫 B．赞科夫 C．布鲁纳 D．维果斯基
单选题干预和矫治的任务主要是通过心理咨询活动完成的，其最主要的方式是______。 A．团体咨询 B．电话咨询 C．通信咨询 D．在咨询室进行面对面的咨询
单选题美国当代生物社会学家( )把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量.
单选题有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里憋着气坐下了。这位教师违背了______的教学原则。
单选题教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的
单选题幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有______的特点。
单选题教师是履行教育教学职责的( ）
单选题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩进行编班，这是 ( )A．外部分组
单选题“现代教育派”的代表人物是 ( )
单选题______迅速发展是幼儿学习的基础。
单选题对认知学习的评价使用最多和最便利的方法是（）
单选题根据学生已学教材向其提出一系列问题，通过师生问答形式帮助学生复习，深化已学知识的方法是______。
A.启发谈话
B.总结谈话
C.复习谈话
D.评价谈话
单选题在中国古代，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为“四书”、“五经”，特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。该现象产生的历史时期（ ）。
单选题教育的终身化是( )的特点
单选题教育对政治经济制度的影响作用是通过( )实现的。A．培养人才B．传播思想C．丰富知识D．发展科技
单选题提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是
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