单选题以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是( )。
单选题学校设有代表各种观念的课程，有固定的社会结构和错综复杂的人际关系，有其他社会化机构所没有的典礼、仪式、校规和象征，这一切都构成了所谓的______。
单选题否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，体现了二战以后教育改革和发展呈现的以下哪一个特点( )
单选题下列表述哪些是不正确的（ ）。
单选题学校德育的基本途径是( )A．教学活动B．课外活动C．社会实践D．班主任工作
单选题由卢扎诺夫创立的( )注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。 A．纲要信号图式教学法 B．发现法 C．探究法 D．暗示教学法
单选题下面不属于有规则游戏的是( )。
单选题“一把钥匙开一把锁”是指学校德育的
____
原则。
单选题反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指______。
单选题统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想，天道、神道与人道往往合二为一，这是指古代学校教育特征的（ ）
单选题课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指( )
单选题在心理咨询和治疗过程中提出“当事人中心”观点的是( )
单选题德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ( )
单选题在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是( )。A．个别教学制B．班级授课制C．分组教学制D．道尔顿制
单选题以“教育的多元化”为教育特征的是______。
单选题在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、研讨、商量获取知识的教学方法被称为( )A．谈话法B．讨论法C．指导法D．问答法
单选题人们对事物的爱憎、好恶的态度是指______。
单选题在学校教育体系中处于核心地位的是( )
单选题( )是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。A．教学B．教育C．自学D．智育
单选题长期在课程领域居于主导地位的评价模式是( )