单选题中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在________中。( )
单选题班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是
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单选题国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法______。
单选题后现代主义课程论流派的代表人物是（ ）。
单选题在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（ ）的特点。
单选题技能包括智力技能和动作技能，下面属于动作技能的是（ ）
单选题学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为（）
单选题对残疾儿童的教育要依据______的特征进行。
单选题个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为
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单选题狭义的教育制度是指 ( )
单选题在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（
单选题教育史上最早出现的教学组织形式( ).
单选题中小学德育过程的基本矛盾是( )
单选题“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（ ）
单选题几名幼儿围坐在桌子旁插积塑,他们从桌子中央的玩具筐里取积塑插片,有的插了一个变形金刚,有的插了一辆汽车,有的插成了房子.他们的游戏属于（ ）.
单选题以下不属于素质教育内容的是( )
单选题“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A．示范性 B．复杂性 C．创造性 D．劳动方式个体性
单选题____
是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
单选题一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的______。
单选题小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（ ）