单选题辩证唯物主义认为，个体发展的动因是（ ）
单选题“教育即生活”，“学校即社会”，“从做中学”等口号，构成了( )教育思想的完整体系。 A．实用主义 B．经验主义 C．实验主义 D．进步主义
单选题“以学生为本”、“一切为了学生”反映了教育目的的价值取向是( )。 A．社会本位 B．个人本位 C．教育无目的论 D．教育目的兼顾论
单选题课程计划编制中强调“课程的安排要有合理顺序”指的是（ ）。
单选题“接受外人的照料，开始正常的活动，如吃东西、玩玩具，但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的（ ）。
单选题幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为______。
单选题为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指( )。 A．教学策略 B．教学过程 C．教学组织形式 D．教学设计
单选题外部分组按照学生的______来编班。
单选题我国第一个正式实施的学制是( )。
单选题“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是______年的教育方针。( )
单选题教学过程作为一种特殊的学生个体的认识过程，学生学习的内容是已知的知识，是一种简约的经过提炼了的认识过程，这是指学生认识的______。
单选题以下哪一项不是选答型试题的优点? ( )
单选题____
是指测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。
单选题“学为人师，行为世范”的主要内容是( )。
单选题“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是______的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。
单选题体育是以( )为目标的教育活动。A．提升教育对象智慧B．健全品德素养C．发展体能，锻炼体魄D．追求人生情趣和理想境界
单选题课外活动的主体部分是______。
单选题“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。 A．受教育的权利 B．生存的权利 C．安全的权利 D．受尊重的权利
单选题教师职业道德规范的核心内容是（ ）
单选题教育学的研究任务是揭示
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