判断题讲授法就是注入式教学。
判断题主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育家是苏格拉底。 ( )
判断题高度城市化只会使学前教育越来越好。
判断题教师的教育研究是置身教育之外的研究。( )
判断题课程计划中设置的各门学科可以单科发展。
判断题学校课程是在学校中开设的所有学科。( )
判断题教学过程最优化理论的提出者是凯洛夫。 ( )
判断题“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。
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判断题“师道尊严”在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。 ( )
判断题知识教学就是教学过程的主要活动,因而教学的任务就是使学生掌握知识和技官医。( )
判断题“棒子底下出孝子”说明体罚也可以教育出好学生。( )
判断题凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。
判断题把人分成三个等级的是亚里士多德。
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判断题教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护物和公共环境是幼儿社会教育的重要内容。
判断题教学目标是教学活动的出发点,也是课堂教学的灵魂。( )
判断题学前教育是一种特殊的环境,它是影响幼儿身心发展的最简捷有效的一种方式。
判断题《全国教育人才发展中长期规划》 (2010--2020年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中小学职业准入制度和管理制度。 ( )
判断题柯尔伯格提出了认知结构的迁移理论。( )
判断题“以僧为师”,“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。( )
判断题教育从产生之日起就具有了阶段性。( )