单选题关于知识和能力的关系，正确的观点是( )。
单选题价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其（ ）。
单选题“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的( )。A．十二大B．十三大C．十四大D．十五大
单选题人类个体的发展是有规律的，其中身体和心理的发展都遵循着______的规律。（ ）
单选题道德教育的认知模式理论的提出者是
____
。
单选题绅士教育放在首位的是（ ）
单选题教育发展阶段上，包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育？（ ）
单选题强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是
____
。
单选题初等义务教育的普遍实施出现在( )
单选题以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是______。
A.学科活动
B.文学艺术活动
C.科技活动
D.社会活动
单选题下列表述中不属于学生隐私权的是( )
单选题把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是
____
。
单选题学校、家庭、社会的沟通者是（ ）。
单选题素质教育的核心是（ ）
单选题教师与家长谈话时以采用______进行交谈为宜。( )
单选题中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?( ) A．美国 B．英国 C．德国 D．日本
单选题______是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。( )
单选题通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是
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单选题在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉的掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是：()
单选题独立的教育学的诞生通常以（ ）为标志。