单选题从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（ ）。
单选题《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：基础教育权属于（ ）。
单选题把“学会关心”视为学校德育的一个重要方面，这运用了德育的[ ]
单选题《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻( )。A．循序渐进原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．理论联系实际原则
单选题1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是( )
单选题学校生活中最为重要的组成部分是______。 A．师生的交互作用 B．学生个人的身心特征 C．同伴群体的影响 D．社区的影响
单选题家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（ ）。
单选题校园文化的核心是学校的( )文化。A．精神或观念B．物质环境C．建筑与设计D．自然生态
单选题人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为( )
单选题关于课程目标的水平研究最为著名的是 （ ）
单选题
单选题文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是
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。
单选题现代高校的基本职能是______。
单选题具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是( )
单选题德育目标是教育目标在人的______方面的总体规格要求。
单选题在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。 A．1904年 B．1922年 C．1949年 D．1986年
单选题发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于__________的论争。()
单选题学生文化是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象，具有以下特点( )
单选题教学是两方面活动组成的。（）
单选题在下列家庭教育措施中，哪一项是不太妥当的？（ ）