判断题根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括认知领域和情感领域。( )
判断题教育可以超越它所依存的社会条件，而对人的发展发挥它的能动作用。
判断题英语口语学习的目的是用英语进行交际，有效的学习方法是坚持实践性原则，信息技术环境对学生进行口语交际实践没有任何帮助。
判断题课外辅导的学生应是少数个别学生。( )
判断题在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。
____
判断题教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。( )
判断题团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。 （ ）
判断题德育工作既要耐心细致，又要宽严相济，有松有紧。
判断题德育任务是指德育活动所要传授的价值。( )
判断题“人类之所以千差万别，就是由于教育之故。”
____
判断题教育训练的学前教育课程理论指出，儿童对环境施加影响，环境也对儿童发生作用，但归根结底，环境影响儿童，并控制其行为的产生与发展。（ ）
判断题政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。（ ）
判断题教学技能发展的最高形态是教学自动化。 （ ）
判断题十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。 （ ）
判断题个人活动是课外活动的基本组织形式。（ ）
判断题初中生生理发展最重要的特征是性成熟。( )
判断题西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。( )
判断题赞科夫的“一般发展性教学”的理论基础是维果斯基的关于“最近发展区”理论。（ ）
判断题学生没有完成作业，教师可以限制其活动。( )
判断题条件性知识与实践性知识是决定教师专业水平高低的重要因素。（ ）