单选题一位教育工作者的真正威信在于他的______。
单选题教师职业道德的核心是______。
A.爱岗敬业
B.热爱学生
C.热爱教育事业
D.加强自身修养
单选题最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )
单选题在教育学史上，教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是（）。
单选题小学阶段的教学应侧重的教学方法是______。
单选题在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )。A．德育B．智育C．体育D．美育
单选题学校教育是家庭教育、社区教育的（ ）。
单选题通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验，这是（ ）
单选题颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的( )。 A．导向性原则 B．疏导原则 C．因材施教原则 D．教育影响的一致性原则
单选题关于教育起源，持“交往起源说”的代表人物是()。
单选题《幼儿园教育指导纲要》中提出,教师与幼儿之间的关系是（ ）.
单选题班级管理的基本功能是
____
。
单选题精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )。 A．外铄论的观点 B．内发论的观点 C．多因素论的观点 D．综合论的观点
单选题关于新课程的理念，下列说法不科学的一项是______。
单选题情绪情感是下列哪种选项关系的反映? ( )
单选题认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是( )。
单选题用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是______。
单选题与其他年龄阶段的孩子相比，( )因素对学前儿童的发展更为重要。
单选题儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的______规律的反映。
单选题根据活动的人数和规模，可将课外活动分为（ ）