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单选题《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是
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单选题按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式你为______。
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单选题提高教学质量的关键是( )。 A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导
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单选题第一次工业革命后提出了普及{{U}} {{/U}}教育的要求。 A.初等 B.初级中等 C.高级中等 D.高等
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单选题影响少年儿童品德形成的因素中起主导作用的因素是(  )。
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单选题人类最早呈现出来的幼儿教育形态是(  )。
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单选题人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在( )上。 A.受教育程度的高低 B.受教育权的分配 C.科学文化素质 D.职业素质
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单选题幼儿园内部环境包括( )。
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单选题下面对班主任工作基本职责的认识,正确的观点是______。
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单选题下列中,教育的哪一方面并不受政治经济制度所决定( )
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单选题我国托儿所的性质是______。
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单选题“一个坏教师奉送真理,一个好教师则教人发现真理。”这句名言体现的是教学原则( )
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单选题真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,并且教青 无过程之外的目的
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单选题学校文化的核心是学校各群体所具有的______和行为方式。
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单选题我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪 ____ 。
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单选题真正为课程论建立起心理学基础的人是 ____
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单选题“教书”与“育人”是______的关系。
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单选题对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。A.顺序性B.互补性C.阶段性D.不平衡性
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单选题______是学生课余生活的良好形式。
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单选题我国唐朝的官学体系中的“六学二馆”在招生上具有严格的________特点。()
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