单选题主张废除班级上课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是（ ）
单选题强涮学科本位的课程是( )。
单选题在我国，中小学教科书长期以来采用( )。A．认定制B．审定制C．选定制D．国定制
单选题我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，国家课程和地方课程分别指的是( )
单选题关于教育学的代表性著作，下列说法正确的是( )。 A．孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作 B．赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作 C．1903年的出版《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼 D．美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》
单选题幼儿晨间自由活动的保教重点是（ ）。
单选题学生最重要的权利是______。
单选题在西方，最早主张分科教学的是【 】
单选题在教学进程的基本阶段中，中心环节是（ ）
单选题班主任工作的中心内容是（ ）。
单选题《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的( )。A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则
单选题1623年， ()首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。
单选题（ ）是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作韵重要保证。
单选题（ ）是坚持社会主义教育方向的保证。
单选题为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。A．形成性测验B．诊断性测验C．总结性测验D．安置性测验
单选题国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是______。
单选题“教育不局限于学校的围墙之内”是下列哪一种教育所推崇的理想( )
单选题我国教育家( )在《师说》中说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”
单选题德育目标中必须充分体现国家教育方针中的德育要求，使德育目标符合培养社会主义接班人和建设者的正确方向的原则是______原则。
单选题“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（ ）对儿童发展的作用。