多选题定型的教育组织形式包括了古代与近代的( )。
多选题教育目的为受教育者指明了( )。
多选题以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是( )。
多选题华莱士的四阶段模式包括（ ）。
多选题美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
多选题小学常用的教学原则有（ ）
多选题个人本位教育目的论的代表人物有( )。
多选题联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有______。
A.无歧视原则
B.提早自立原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.尊重儿童尊严原则
E.儿童利益最佳原则
多选题联合国Ut,童权利公约》提出的原则有( )
多选题教师备课过程中需要做好工作主要是 ( )
多选题课外活动呈现出的特点有( )。
多选题下列各项属于个别差异性的是______。
多选题泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（ ）。
多选题群众性活动的类型主要有______。
A.报告和讲座
B.集会
C.比赛
D.参观访问
E.小制作活动
多选题教育对科学技术发展的作用包括( )
多选题幼儿结构游戏的特点有______。
多选题受生产力和科技发展水平的影响，学校的课程设置呈现出______的发展规律。（ ）
多选题运用奖励和处分法应注意的要求是( )。
多选题政治有哪几种表现形态?( )
多选题如果教学的任务是传授新知识，一般的教学方法主要有( )。