单选题一般来说，在课的基本组成部分中，目的在于使学生做好上课前的各种准备是（）。
单选题春秋战国时期，被称为显学的两家私学是
单选题教育要适应学生身心发展的不均衡规律，做到 【 】
单选题课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为______。
单选题使用最多、最经常和最便利的认知学习评价方法是
单选题教育的社会化与社会的教育化是______的实质。（ ）
单选题在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是( )。
单选题课的类型是由______决定的。
单选题青少年身心发展的“个别差异性”要求教育者在教育教学活动中要
单选题教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是 【 】
单选题教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是______。 A．《关于教师地位的建议》 B．《国际标准职业分类》 C．《教师资格条例》 D．《中华人民共和国教师法》
单选题义务教育接收受教育儿童入学的年龄是（ ）
单选题现代社会的种种特征对教育系统具有( )。A．双向作用B．指导作用C．重要作用D．决定作用
单选题《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪______。
单选题学前儿童生活中的基本活动是______。
单选题在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展
单选题国际理解教育实质是在教育中贯穿__________。
单选题学生操行评定的主要负责人是______。
单选题教师在教学活动中，激发和培养学生的学习动机，教给学生一系列学习方法，让学生真正获得学习的主动权，从而达到较好的教学效果，这是()。
单选题在实践上，教育目的有不同层次的表述，学科教学目标又称作（）。