单选题教师的表率作用主要表现在( )
单选题贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。A.采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展B.书本知识的教学要注重联系实际C.重视培养学生运用知识的能力D.补充必要的乡土教材
单选题学习动机是推动学生学习的一种
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单选题_____的提出标志着教育学的萌芽。( )
单选题以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( ).
单选题“洪堡式大学”的传统源于( )。
单选题教育学作为一门独立学科,始建于______。
单选题学生的学习特点受______和内外部因素的影响。
单选题探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”并提出“泛智”教育思想的教育家( )。
单选题培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是( )
单选题“幼儿园”一词是______诞生的。
单选题教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )
单选题汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫______。
单选题在教育研究中,非结构性观察也可视为 【 】
单选题我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的( )。 A.独裁性 B.等级性 C.传统性 D.垄断性
单选题1988年我国颁布了“一纲多本”的课程政策,要求加强教材的( )
单选题在广义的教育中,受教育者是指( )
单选题主张“有教无类”的古代教育家是( )。
单选题在受教育者的整个素质结构中占据统治地位的素质是( )
单选题在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( )。
