单选题在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
单选题班主任工作的中心环节是______。
单选题将教学与学术研究紧密结合，重视读书自学，强调辩论问题是我国古代 ( )
单选题现代教育的生产性主要体现在( )。 A．生产社会产品 B．发明生产工具 C．进行生产经营 D．与生产劳动相结合
单选题现代教育与传统教育的根本区别在于( )。A．思维能力的培养B．创新能力的培养C．想象能力的培养D．实践能力的培养
单选题从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（ ）
单选题教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。A．教育的社会性B．教育的平等性C．教育的阶级性D．教育的生产性
单选题“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是( )的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。
单选题下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是______。
单选题西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是 ( )
单选题( )是世界上第一部研究教学法的书。A．凯洛夫的《教育学》B．柏拉图的《理想国》C．昆体良的《雄辩术原理》D．夸美纽斯的《大教学论》
单选题“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语体现了（ ）的观点对人的教育方式的影响结果。
单选题学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。A．班级B．学校C．家庭D．社区
单选题我国奴隶社会的教育内容主要是( )A．六艺B．三科C．四学D．七艺
单选题________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。( )
单选题根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为______。
单选题孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”的了解学生的有效方法，这就要求德育工作要遵循( )
单选题长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰? ( )
单选题教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验指导学生获取知识的方法是 ( )
单选题____指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。( )