填空题教育要适应人的发展的个别差异，做到______。
填空题第一个主张儿童权利的国际性文件是__________。
填空题英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的__________。
填空题《中华人民共和国教师注>的立法依据百宪法依据、__________和政策依据。
填空题领会知识是教学的中心环节，领会知识包括使学生__________和理解教材。
填空题教育科学体系中的基础学科是______。苏联的一些政治家和教育家中，以马克思主义为基础最早探讨教育问题的当属______。
填空题我国《教师法》规定： “国家实行__________。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”
填空题班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：职权影响力和____。
填空题布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是_____的；二是_____的；三是动作技能的.
填空题外部分组主要有两种形式：_________能力分组和跨学科能力分组。
填空题狭义的教育是指以______为直接目标的社会活动。
填空题学科是一个______范畴，专业是一个教学范畴。
填空题要确立青少年、儿童在社会中的主体地位和切实保障其合法权益，就观念层面而言，要正确认识学生的____，树立现代的学生观。
填空题舒尔茨根据人力资本理论，通过______的分析方法，推算教育对国民收入增长的贡献。
填空题小学教育的基本任务是：使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的___________。
填空题分组教学是集体教学的一种形式，可以分为外部分组和内部分组两种类型。其中，内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的____等编组。
填空题学校物质文化有两种表达方式：一是________ ，二是设施文化。
填空题在当前班级管理实践中，有两种运用得比较多的领导方式：一是“教学中心"的领导方式，二是__________的领导方式。
填空题美国高等教育实行的是典型的______，它是形成美国高等教育多样化的基础。