单选题教育的目的是培养统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。这是指 （ ）
单选题只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有（ ）
单选题使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的( )
单选题真正为课程论建立起心理学基础的人是( )。 A．夸美纽斯 B．亚里士多德 C．赫尔巴特 D．卢梭
单选题教师与学生在社会道德上是( )
单选题__________是我国各级各类学校最常用的、基本的教学组织形式。 （ ）
单选题在泰勒看来，课程开发的出发点是( )A．确定教育目标B．选择学习经验C．组织学习经验D．评价教育目标
单选题物质环境是学前教育存在与发展的______。
单选题不断吸收新知识并形成技能的基础是
____
。
单选题______是教育者和受教育者共同认识的客体。
单选题“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（ ）。
单选题根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求是( )。
单选题墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（ ）
单选题课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（ ）妥当。
单选题工业社会教育的一个重要特征是（ ）。
单选题认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是 ( )
单选题现代社会发展对高等学校所培养的人才的基本素质要求是______。
单选题这些教学方法有何可取之处?（ ）[不定项选择题]
单选题——明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。( )
单选题赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是______。