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单选题进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。A.教育的一致性原则B.因材施教原则C.导向原则D.疏导原则
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单选题在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即( )。A.教育B.教学C.德育D.智育
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单选题以下不属于范例教学基本特征的是( )
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单选题近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是______。
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单选题一个孩子的成长和发展要受到他所处环境的各种因素的影响,其中对儿童成长和发展起主要和决定性作用的因素是( )。
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单选题教学工作的中心环节是______。
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单选题影响人的身心发展因素中,起决定作用的是( )
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单选题制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是( ).
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单选题小学儿童对教师怀有特殊的信赖感,把教师看作无所不晓、无所不能的人,愿听从教师的教导,小学生的这种心理倾向称之为 ( )
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单选题主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是______。
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单选题“教育即生长”是教育哲学家 ____ 的观点。
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单选题心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为 ( )
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单选题个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为______。
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单选题第斯多惠说:“教师本人是学校里重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”说明教师劳动具有 【 】
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单选题从儿童认知发展的角度出发,可以将幼儿的游戏分为__________、__________、__________。
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单选题加德纳提出的智力理论是( )。A.智力二因素论B.智力结构论C.智力多元论D.智力三元论
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单选题班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作()
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单选题下面对于差生的教育方法中正确的是 【 】
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单选题我国封建社会官学的最显著特点是( )。A.封闭性B.垄断性C.等级性D.阶级性
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单选题______的教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当儿童看待,把儿童看做教育中的一个积极因素;教育要适应儿童天性的发展,保护好儿童的天性。
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