教育学的研究对象主要是_____。
教育对科学技术发展的作用包括( )
中学心理健康教育内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和( )。
政治对教育的决定作用主要表现在哪些方面?
学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，其中，下列选择项中，不属于这种影响的是( )
个体对自身行为能力的主观推断，称为( )
教师在课堂上形成一种问题情境，启发学生自己去探索，寻找答案的教学方法叫______
德育过程中怎样贯彻导向性原则?
环境的决定作用是通过人的( )实现的。
形成积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是______。
学校文化建设的关键性人物是( )。
教学过程是一个促进学生发展的过程，发展主要是指( )
“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自( )。
学生是生活在一定社会关系中的具有特定的( )属性的人。
素质教育倡导的师生关系是( )。
简述创新教育在素质教育中的地位。
读者林女士反映，转学还不到一学期的10岁的儿子小明(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作。小明没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小明在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小明身边，如果小明没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小明改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。 问题：请从该案例分析新老师对待有问题的学生的教育机智。请从小学生的生理及心理发展特点来分析。
材料：(1)教师针对班级部分同学的提问毫无意识。(2)教师更容易对部分同学关注、鼓励。(3)教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注。试分析问题的原因，并说明教师应采取什么措施以实现教学过程民主化。
“遇物而诲，相机而教”反映了家庭教育的特点是( )。
要实现我国教育目的和小学教育培养目标，使人得到全面发展，就必须实施全面发展教育，它包括( )。