问答题教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么)?如何对教师授课质量进行评价?
问答题班级管理的功能有哪些?
问答题简述德育过程的结构和矛盾。
问答题简述“人的发展”的涵义。何谓“最近发展区”理论?
问答题试述教学大纲和教科书的作用。
问答题简述教师的文化素养与学科专业知识要求。
问答题班级目标
问答题制约课程的主要因素是什么?
问答题孔子的教育原则与方法是什么?
问答题试述高等教育的平等和效率的关系，并说说我国当前处理平等和效率关系的政策取向。
问答题二战后世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?
问答题简述高校德育的基本内容。
问答题德育模式
问答题举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。
问答题简述教师应具有的学科专业修养。
问答题高校教学原则
问答题二战以后世界各国教育制度呈现出哪些共同的发展趋势?
问答题某小学语文教师李某，一次检查语文作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤至极，要求何某抄写课文10遍。到第三天该生还未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文100遍作为处罚。 李老师的做法对吗?请结合有关教育法规进行分析。
问答题简述“教师主导与学生主体相结合”的教学原则。
问答题教学组织形式