问答题保育员
问答题简述近代中国小学教育的发展特征。
问答题简述学前儿童智育的任务与实施。
问答题如何才能开展好课外活动?
问答题简述教学策略的主要类型。
问答题谈谈你对“教师即研究者”的内涵和意义的理解。
问答题我国中小学常用的德育原则有哪几条?
问答题教育与政治经济制度的相互促进。
问答题如何理解环境在人的身心发展中的作用?
问答题简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本观点。
问答题简述班级授课制的优点。
问答题三岁儿童的心理有哪些显著的特征?怎样实施有针对性的教育?
问答题现阶段教育目的的基本精神？
问答题怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?
问答题上好一堂课的基本要求有哪些?
问答题学生中心论
问答题幼儿教师在幼儿园教学中要使用很多直观形象的教具来帮助幼儿理解教学内容。比如，在给幼儿讲猴子掰玉米的故事时，教师一边绘声绘色，一边会努力地模仿猴子掰玉米的样子。生动的教学也让幼儿禁不住随着教师做出相应的动作。 试用教育学的有关知识谈谈教师如何有针对性的进行教学。
问答题简述先进生的心理特点和教育要求。
问答题某小学五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。 请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
问答题初中教育的个体发展任务是什么?