问答题我国正在进行全国范围内的课程改革，教师专业化也成为一个普遍趋势。结合这一实际，谈谈目前教师应该具备什么样的职业素质。
问答题下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一案例中教师的做法进行评价。
“考试的时候，我很紧张。不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷。一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，还不错。可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话。老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉!”
问答题如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律？
问答题简述小学课外活动计划的制订和实施。
问答题我国制定学前教育目标的主要依据。
问答题简述确定教育目的的主客观依据。
问答题知识与智力在一定条件下是相互转化的，这些条件都有哪些?
问答题一个人从出生到去世，无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠，国家有恩于我们，社会有恩于我们，大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中，让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩，对于父母、师长，无论如何回报，也难以答谢其深恩厚爱于万一。(《中国教育报》2006年9月26日载) 试分析当前我国社会中小学生家庭教育的实然与应然。
问答题小王任教于某市重点小学，他性格孤僻，不喜欢与人交往，他一直认为作为教师把课讲好就可以了，平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素，难于和同事搞好团结。你怎么看待小王的想法，试从教师职业道德要求的角度进行分析。
问答题简述遗传素质的成熟对个体发展的影响和表现。
问答题课程
问答题夸美纽斯对教育学的发展做出了哪些突出贡献?
问答题教师应如何备课?
问答题智育
问答题教师专业化的条件有哪些?
问答题影响高等教育宏观结构调整的因素有哪些?
问答题个体身心发展的一般规律有哪些?
问答题班级平行管理
问答题简述教学过程的结构。
问答题简述教师职业角色的特点。