单选题下列关于复式教学叙述正确的是______。
单选题辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与( )在个体活动中相互作用的结果。A．父母期望B．社会文化C．外部环境D．遗传条件
单选题17世纪捷克教育家夸美纽斯在( )中对班级授课制给予了系统的理论描述。A．《教学与发展》B．《大教学论》C．《普通教育学》D．《大教育论点》
单选题在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出以下特点______。
单选题近代最早的一部教育学著作是( )。A．《大教学沦》B．《论演说家的培养》C．《普通教育学》D．《民本主义与教育》
单选题学校是培养人才的机构，其一切工作都是为培养人来服务的，学校全部工作的核心是( )。
单选题如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度，我们就可以说这一测验具有一定的（）
单选题以下选项不属于《四书》内容的是（ ）
单选题“教育即生长”是教育哲学家( )的观点。
单选题某教师在教学活动中灵活性很强，但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是（ ）
单选题具有强制性、普遍性、基础性特征的是______。
单选题直接决定教育目的性质的因素是( )。
单选题在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）
单选题学校物质文化有两种表达方式，一是学校环境文化；二是( )
单选题现代教育制度的核心部分是______。
单选题在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使刚的人是( )。 A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．老子
单选题_____的教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童看待，把儿童看作教育中的一个积极因素；教育要适应儿童天性的发展，保护好儿童的天性。（ ）
单选题在我国“教育”最早见于
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单选题在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和( )A．斯巴达教育B．雅典教育C．教会学校D．实科教育
单选题对待3岁前婴儿“口吃”现象( )