判断题因学生犯有一定的过失，学校可以随意开除未成年学生。( )
判断题惩罚也是一种教育手段。( )
判断题班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况。( )
判断题形式教育论认为，教学的主要任务在于向学生传授知识。
判断题德育过程就是学生品德的形成过程。
判断题经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。
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判断题幼儿的游戏主要在教师的直接指导下进行的。 （ ）
判断题孟子是中国古代外铄论的主要代表。
判断题作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须有明确的教学目标。()
判断题随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。 （ ）
判断题中小学智育的主要任务是传授知识。
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判断题加涅认为教学就是有目的、有计划地发动、激化、维持和提高学生学习的一整套条件。（ ）
判断题陶冶儿童情感的课程方案强调童年期是儿童行为习惯的养成期，培养幼儿良好的习惯对其一生的发展都具有举足轻重的作用．（ ）
判断题按照美国教育家帕顿的观点，中班幼儿更多表现出联合游戏与合作游戏的方式．（ ）
判断题研讨式教学是教师选用专业实践中常见的、具有一定难度的典型案例，组织学生进行分析和讨论，提出解决问题意见的教学方法。{{U}} {{/U}}
判断题正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。 （ ）
判断题教育的双重文化属性，决定了教育与文化的发展是完全一致的。
判断题活动和交往是德育过程的基础。
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判断题现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。
判断题教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。 （ ）