学校教育是社、会发展到一定阶段的产物，是社会这个大系统中一个相对独立的系统，它包括( )。
在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是( )。
准备律
孟子说：“过谨庠序之教”，这里所说的“庠序”指的是________名称。
________是幼儿园的基本活动。
学生成就动机的三个来源是______、______和______。
下面属于课程内容的是( )。
从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是 【 】
常用的测验方法有( )
学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有( )。
热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的具体体现，教师热爱学生必须做到( )。
提出“多重智力理论”的，是美国哈佛大学的心理学家( )
对教师概念应如何界定，这一界定包含哪些内容?
按照马克思主义教育学的观点，培养全面发展的人的唯一方法是( )
我国高校内部管理的重心应放在______层级。
凯洛夫所著的《教育学》的特点有( )
情感陶冶法主要是以( )来感染和熏陶学生。
小学在劳动技术教育方面的要求是( )。
班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系．以此推动班级管理活动的管理方法是( )。
关于人的身心发展，“仁者见仁，智者见智”，其中比较典型的观点有( )。