多选题学校咨询与辅导会谈过程有以下哪几个阶段？（ ）
多选题教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有______。
多选题历史上形形色色的教育目的可以归结为（ ）两种教育价值观。
多选题我国教育内容的规范形式有______。
A.教科书
B.参考书
C.练习册
D.课程计划
E.教学大纲
多选题实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是( )。
多选题制定德育目标的主要依据是( )。
多选题普通中学生在德育方面的要求有（ ）。
多选题职业道德的特征表现为 【 】
多选题惩罚是对学生不良行为所作的否定评价，其形式包括( )
多选题中国教师的资格条件必须包括以下哪些要件?______
多选题家庭环境的效应表现在（ ）。
多选题教育的社会属性包括教育的( )
多选题下列文化中属于校园物质文化范畴的有（ ）
多选题我国小学德育的方法主要有______。
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
E.实验法
多选题沟通对于学校管理来说，有如下哪些功能?______
多选题综合实践活动是地方性必修课，它占课时的( )。
多选题每个人的工作最佳时间不同，主要存在哪三种变化模式？（）
多选题新型的师生关系要求______。
A.教学上的授—受关系
B.保护与被保护关系
C.人格上的平等关系
D.朋友式的友好帮助关系
E.道德上的相互促进关系
多选题班集体必须具备的基本特征是( )。
多选题技能学习的过程包括 【 】