多选题教学技能测评的构成因素有( )
多选题德育过程的矛盾包括
____
。
多选题教育目的的制定要考虑的客观条件有( )。
多选题属于课程目标垂直分类的是( )。
多选题苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。
多选题定型的教育组织形式包括古代与近代的______。
A.前学校
B.前社会教育机构
C.学校
D.社会教育机构
E.高等学校
多选题当代学生的主体性主要指( )
多选题教育民主化的内含包括( )。
多选题墨家对于获得知识的理解,认为主要有______三种途径。
A.“亲知”
B.“熟知”
C.“闻知”
D.“说知”
E.“见知”
多选题近代社会教育的巨大变化表现在______。
A.公立教育迅速崛起
B.初等义务教育普遍实施
C.教育的全民化
D.教育的世俗化
E.重视教育立法
多选题实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是______。
多选题以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是( )。
多选题教育民主化的基本内涵包括
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。
多选题下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?______
多选题教师应享有哪些基本权利( )
多选题教育目的的类型包括( )
多选题以下属于个体差异性的是______。
多选题古希腊教育家柏拉图把人分成三种等级( )
多选题取得教师资格的基本条件( )
多选题我国中学开设的下列课程中,属于综合课程的有( )
