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单选题“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”体现了教学的()原则。
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单选题教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为______。
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单选题能够为智育的发展提供保证和动力的是( )
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单选题推动学生学习的内部动力是( )。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目的D.学习内容
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单选题持个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是 ____ 的观点。
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单选题“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于 【 】
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单选题前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。A.有利于发展学生智力,培养学生能力B.有利于发展学生的个性特长C.可促进学生身心健康发展D.是进行德育的重要途径
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单选题实现保教合一的前提是(  )。
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单选题对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的______。 A.人格平等 B.主导地位 C.自主发展 D.自由发展
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单选题综合课程理论的代表人物是______。
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单选题学校德育对政治、经济、文化产生影响的功能即指______。
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单选题把教育作为经济建设的战略重点始自于党的( )。 A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大
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单选题美国发展研究生教育和科学研究,建设高水平大学的先驱和典范是______。
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单选题我国自 ____ 时就有了学校教育的形态。
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单选题首先提出“普及教育”口号的是在(  )时期。
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单选题( )明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。 A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德
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单选题教师成长过程中,独立工作积累经验阶段一般要经过______。
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单选题德育工作的出发点是______。
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单选题下面属于直观教学方式中的实物直观的是(   )
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单选题马克思主义认为真正的人的全面发展在(  )时期能够实现。
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