多选题根据课程标准的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是( )
多选题发展先进生产力的第一要务是( )。
多选题结构化策略在教材的编排方式上还可分为( )。
多选题以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是( )。
多选题衡量教师社会地位高低的指标性因素有( )。
多选题从课程制定者或管理制度角度，可将课程分为______。
多选题在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有
____
。
多选题课程评价最重要的作用是______。
多选题案例的作用是（）
多选题下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有( )
多选题我国中小学课程的表现形式有 【 】
多选题小组活动主要包括______。
A.学科小组
B.技术小组
C.艺术小组
D.公益活动
E.体育小组
多选题尊重家长的道德要求有（）
多选题课程计划的制定依据是______。
A.教育目的
B.课程目标
C.培养目标
D.教学目标
E.教育体制
多选题学生学习的特点是（ ）。
多选题教育要适应个体发展的规律，包括【 】
多选题“环境决定论”完全否定了______。
A.遗传的作用
B.教育的价值
C.家庭的影响
D.文化的功能
E.人的能动性
多选题良好师生关系的特征是（ ）
多选题教师的科研活动权包括
____
。
多选题教学口语应具备的特点有______。
A.科学性
B.艺术性
C.思想性
D.启发性
E.严肃性