填空题《幼儿园教育指导纲要》中提出，幼儿园教育应该尊重幼儿身心发展的规律和年龄特点，以__________为幼儿园的基本活动，促进每个幼儿富有个性的发展．
填空题主张“有教无类”的古代教育家是______。
填空题奥苏泊尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为__________和意义学习。
填空题在教育系统诸要素中，( )和( )是最基本的要素。
填空题德育过程既是社会道德内化为个体（ ）的过程，又是个体品 德外化为 （ ）的过程。
填空题幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有______的户外体育活动时间。
填空题影响人身心发展的因素，概括起来有遗传素质、社会生活条件、教育和__________。
填空题______是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。
填空题美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”属于课程评价的______。
填空题_______已成为现代教育的发展趋势，成为现代教育和古代教育的分水岭。
填空题班级管理的主要模式有：_____________、平等管理___________、和目标管理。
填空题______泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。
填空题教育效果的评价主要包括对______、______、______这三方面的评价。
填空题______指在儿童在某一时期学习某种知识和行为比较容易，心理上某个方面的发展最为迅速，错过这一时期，学习发展都比较困难。
填空题美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向，提出了研究课程的______。
填空题班主任工作总结一般包括______和______。
填空题教师的职业素质主要包括：职业道德素养、文化素养与学科专业知识、______与技能。
填空题班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为______和______，形成目标体系，推动班级管理的管理方式。
填空题理解教材可以有两种思维途径：一是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，二是从____，不必都从感知具体事物开始。