填空题学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动，它对学生的成长具有____作用。
填空题一般说来，教育科学研究过程包括研究的构思与设计、（ ）、成果的分析与总结三个大的环节。
填空题教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法叫___________。
填空题在班级常规管理中，规章制度具有管理、控制和____的作用。
填空题德育过程由_____、_____、_____、_____四个相互制约的要素构成。
填空题学校的精神文化是校园文化的核心声它有四种基本成分，即认知成分，情感成分，价值成分和（ ）成分
填空题人的学习是指在社会生活实践中，以___________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_____________的经验过程。
填空题小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的______和身心发展特点。
填空题课外活动在内容和形式上具有_________的特点
填空题到了我国封建社会，学校教育得到了进一步的发展，于是出现了官学、私学和___亦官亦私的书院_________三种主要的学校类型。
填空题品德评价是运用科学可行的方法和技术，系统地收集有关的资料信息，对学生的思想品德诸因素做出事实分析和___________，以促进学生的发展，并为德育决策提供依据。
填空题中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的______一书中。
填空题在我国中学常用的教育方法中，通过创设良好情境，潜移默化地培养学生思想品德的方法称为______法。
填空题素质教育的目的可以划分为__________和成才两个层次。
填空题小学毕业考试在县级教育部门的指导下，一般由_________命题，农村也可由乡、镇教育管理机构组织命题。
填空题美国行为主义心理学家_________说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人，这是典型的外烁论。
填空题班主任进行教育活动的重要手段是__________，它既是培养优良班集体的重要方法，也是养成学生活动能力的基本途径。
填空题教学过程的内部发展动力是______。
填空题我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______________。
填空题影响人身心发展的因素，概括起来有遗传素质、__________、教育及个人实践活动。