填空题__________是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一宦要求组合起来进行活动的结构。
填空题教学工作的基本程序包括备课、上课、作业的检查与批改、______、学业成绩的考查与评定。
填空题课的结构是指课的______及各部分进行的顺序、时限和相互关系。
填空题在课堂教学中，学生必须接受学校行政决定被编入一定的班级，具有一定的______。与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的______。
填空题全面发展教育的基本构成是德育、智育、体育、______和劳动技术教育。
填空题教育过程的主要矛盾是______的矛盾。
填空题我国义务教育的学制年限通常有：小学六年、初中三年的________； 小学五年、初中四年的五四学制；小学和初中九年一贯制
填空题思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的______同受教育者已有的______之间的矛盾。
填空题小学生的思维正处于具体形象思维向__________思维过渡阶段。
填空题作为现代教育的代言人，杜威的教育思想与赫尔巴特的思想针锋相对，其代表作《 》在体系上与《普通教育学》也大不相同。
填空题根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件称为______。
填空题作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循______原则和______原则。
填空题德育是教育者培养受教育者品德的活动，主要包括政治教育、思想教育、______等几个方面。
填空题赫尔巴特认为，理性、情感和意志都是在知识的基础上产生的，而教学是形成人的__________的基本途径，主张把知识涵养和人格成长统一与教学过程中。
填空题学校具有开发个体特殊才能和__________的功能。
填空题布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种以__________为主的教学方法。
填空题教师备课需要做好的工作包括：(1)钻研所教学科的______________； (2)熟悉和钻研本门学科的教材；(3)了解学生；(4)准备教法。
填空题内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。_____可以说是中国古代内发论的代表。
填空题__________我国公民取得教师资格的基本条件。
填空题学校工作必须坚持__________、全面安排的原则