填空题设计教学法主张废除______和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力。
填空题教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提，它主要包括( )、( )和( )等方面。
填空题根据游戏的特点可以给它下简单的定义，即游戏是幼儿喜爱的、主动的活动，是幼儿反映______的活动。
填空题教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫____________，它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。
填空题所有高校都由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导，这种办学模式为______。
填空题认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为无意识的模仿，属于______说。
填空题教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到______教育的过程。
填空题教育活动的三要素是指教育者、受教育者和_____________。
填空题教育目的具有历史性、______、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。
填空题智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其中______是智力的核心。
填空题教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约，还必须考虑受教育者的（）。
填空题17、18世纪以后，出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构被称为______。
填空题_______ 是衡量儿童品德水平高低的重要标志。
填空题正规教育的主要标志是近代以______为核心的教育制度，又称制度化教育。
填空题关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、______。
填空题______是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。
填空题古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的________。
填空题我国最早使用“课程”一词的是______。