填空题舒尔茨推算出教育水平提高对国民经济增长的贡献是______。
填空题实施班级民主管理应做好两方面的工作，一是组织全体学生参加班级全程管理；二是___。
填空题实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是______的教育行政部门。
填空题“教师中心论”的代表人物是____。
填空题影响人的身心发展的基本因素是______，______和______。
填空题孔子提出的著名的“______、______”的教学要求，是“启发”一词的来源，后来《学记》又发展了这一思想。
填空题青少年的道德评价能力发展，一般经过从他律到_________的阶段。
填空题人的发展是指人的____的发展。
填空题17、18世纪以后，出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构被称为______。
填空题德育过程是由教育者、受教育者、______和德育方法四个相互制约的要素构成。
填空题一般来说，课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、______、巩固新教材、布置课外作业。
填空题教育实践者工作者为了改善教育教学实践而展开的研究称为__________研究。
填空题______通过对学前儿童心理和教育的长期研究，提出了适合学前儿童发展的课程组织法，即“整个教学法”。
填空题目标游离评价模式是由美国学者__________提出来的。
填空题强调以教师为中心，课堂为中心，教材为中心的传统教育的代表人物是______。
填空题苏格拉底善于运用启发式来激发和引导学生自己去寻找止确答案，形成著名的______。
填空题学生是权利的主体，其享有的法律规定的社会权利包括：______的权利、受教育的权利、______的权利、安全的权利。
填空题高等教育的______应该与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相适应。
填空题教学组织形式的多样化是为了适应学生个性发展的需要，其发展变化趋势表现在教学活动的场所呈现______。
填空题古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：______、乐、射、御、书、数。