单选题“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视______。
单选题一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度是测验的______。
单选题衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。A．教育任务B．教育目的C．教育内容D．教育规律
单选题中国近代第一个正式实施的学制是______。
单选题从整个学校文化来讲，学生文化作为一种独特的文化类型，是对学校文化的一种补充，所以学生文化具有( )。A．思想性B．互补性C．特殊性D．变化性
单选题衡量人们品德的重要标志是______。
单选题德育的特殊途径是( )。A．劳动B．课外活动与校外活动C．团队活动D．班主任工作
单选题通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益效果的思维训练方法是（ ）
单选题学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和______。
A.人格尊严权
B.名誉权和荣誉权
C.隐私权
D.公正评价权
单选题提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是______。
单选题学生的成就属于（）
单选题现代教育的生产性主要体现在（ ）。
单选题杜威和他的《民本主义与教育》是20、世纪______的代表。
单选题我国当前班级管理实践中，采用的最多的领导方式是______。
单选题下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是( )。A．升华性问题B．突出道德争端C．澄清与总结D．突出相邻阶段的论点
单选题强调成熟机制对人的发展起决定作用的是______。
单选题苏格拉底的“产婆术”体现了
____
原则。
单选题师生关系从本质上讲是一种（ ）。
单选题师生通过相互提问．以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法是( )
单选题幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及______。