填空题__________是编写教材、教学、评估和考试命题的直接依据。
填空题罗马帝国灭亡后，西方为了更好地布道，设立了众多的______学校，主要用于普通贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些______知识。
填空题______是智力高度集中的地方，具有开发信息资源的条件和潜力。
填空题狭义的课程，是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的开设顺序和时间（）
填空题儿童身心发展具有一定的顺序性和______，并且在每一阶段上有着不同的发展水平和主要的活动形式。
填空题课程计划的构成包括以下几方面：_________的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排。
填空题___________是教育活动的出发点与归宿。
填空题______是课外活动的主体。
填空题自然环境能通过对社会的经济、思维方式、思想观念等方面的制约达到对教育的影响，这表现了自然环境对教育的__________影响。
填空题______是一切教育工作的出发点和归宿。
填空题教学原则是指导教师进行教学工作的__________。
填空题完成学校教育任务、实现教育目的的基本途径是__________。
填空题根据班级教育活动的时间分布，主要由______教育活动与______教育活动组成。
填空题班主任是班集体内教育的一__________，是联系学校和家庭社会的__________，是学校对学生教育管理的__________。
填空题制度化的教育是指具有______的按______的教育制度。
填空题_________ 是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。
填空题______是按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到水平的教学制度。
填空题合并数门相邻学科的内容形成的综合课程称作__________课程。
填空题制定学制的依据有生产力水平和科技状况；社会政治经济制度；______；本国学制的历史发展和国外学制的影响。
填空题______课程注重培养学生的探究态度与能力。