单选题美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响? ( )
单选题教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置、批改作业和( )组成。A.考核B.运用知识C.巩固知识D.课外辅导
单选题教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是
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单选题教育目的的核心部分是( )
单选题学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的( )上。A.教学思想B.教学内容C.教学方法D.教学手段
单选题教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。A.权益B.权利C.利益D.权力
单选题春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是( )
单选题下面哪一个选项属于班级中“中性力量”的表现? 【 】
单选题主张废除班级授课制和教科书,学生自己设计单元活动并获得有关知识和能力的教学组织形式是( )。
单选题“孟母三迁”的故事说明了( )因素对个人身心发展的影响。A.遗传B.教育C.社会活动D.环境
单选题一般将高校思想政治教育的内容分为系统的、日常的和______。
单选题教育发展水平的最终决定性因素是 ( )
单选题分为两个阶段的学校教育层次是 ( )
单选题“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是( )的言论。
单选题提出“师者,人之模范”的教育家是______。
A.孟子
B.荀子
C.杨雄
D.老子
单选题生理自我在几岁左右基本成熟?( )
单选题在影响人的身心发展的诸多因素中,起主导作用的是( )
单选题在教育学中,对学生进行考试测验时,测验达到目的的程度称作测验的( )
单选题平时所说的三结合教育,这“三结合”是指( )。 A.学校、家庭、社会三种教育力量的一体化 B.教师、学生、教室 C.历史、现实、未来的三结合 D.教科书、实验室、网络的三结合
单选题学生学习间接经验的基础是______。
A.直接经验
B.理论知识
C.科学知识
D.实践知识