单选题教学的基本组织形式 ( )
单选题疏导原则就是（ ）原则
单选题高等教育的重要本质特征是______。
单选题以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（ ）
单选题“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有 ( )
单选题关于智育，下列正确的说法是（ ）。
单选题最早在大学里讲授教育学的是( )。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．康德
单选题备课时教师教学工作的起始环节，是上好课的_______。( )
单选题班集体舆论是班集体生活与成员意志的反映，正确的班集体舆论对每个成员有( )
单选题衡量各科教学的重要标准是( )。A．教学计划B．教学大纲C．教学目标D．课程目标
单选题主张教育万能论的是（ ）。
单选题“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在（ ）一书中提出的。
单选题儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的( )。 A．阶段性 B．不平衡性 C．顺序性 D．个别差异性
单选题学校进行德育的最基本的途径是( )。
单选题经验主义课程理论流派的主要代表人物是（ ）
单选题下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是______。
单选题通常的课堂教学采用
____
方式。
单选题罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。
单选题家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（ ）
单选题师生在课堂上的合作状态呈现出积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的( )