填空题我国1980年颁布的______中，对于学士、硕士、博士三级学位的培养目标都有科研方面的要求。
填空题课程结构最常见的结构形态有 、 和 。
填空题中国颁布的第一个现代学制是1902年的____。
填空题中世纪大学是少数学者传授高等学问的场所，大学主要是围绕______、______、医、神四科来组织教育和教学活动。
填空题德育过程由教育者、受教育者、德育内容和 _______四个相互制约的因素构成。
填空题______是人类现代文明和进步的一个重要标志，它以多媒体和网络技术为核心。
填空题课程计划，又称______计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的______文件。
填空题选择与运用教学方法的基本依据是教学目的和任务的要求、课程性质和教材特点、____________、教学时间、设备条件以及教师业务水平、实际经验及个性特点等。
填空题专业课程是集中体现某一专业特点的课程，又可分为______和专业应用课程。
填空题课程计划由教学科目的设置、__________、__________、学年编制与学周安排等几个部分组成。
填空题课堂教学的基本环节包括备课、上课和______三个部分组成。
填空题我国教育目的是按照______而制定的。
填空题我国对受教育者的权利和义务作出基本规定的法律性文件是______。
填空题文化对教育具有______作用，文化发展促进______的发展。
填空题一般说来，专业的出现以一定的社会______为前提。
填空题在社会实践活动中，大学生是______，在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。
填空题马克思恩格斯在全面研究人类社会发展历史的基础上指出人的片面发展的根本原因在于______。
填空题国家用法律形式予以规定，要求适龄儿童、少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须保证的国民基础教育，称为_________________。
填空题二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育______、职业教育______的综合化趋势。
填空题古代社会，无论东方还是西方，教学组织形式都是实行__________ 。