单选题人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了( )
单选题个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展迅速变化，这体现为身心发展的（ ）
单选题班集体在育人方面突出价值的实现是通过______。
单选题下面对幼儿教师职业角色的演变的描述，错误的是( )。
单选题小学阶段是发展学生个性( )。
单选题将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是( )。A．布卢姆B．布鲁纳C．杜威D．桑代克
单选题《大教学论》的作者是著名教育家（ ）
单选题班级建设的设计者是( )。A．校长B．教导主任C．政教主任D．班主任
单选题教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为（ ）。
单选题“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”，“否则决不能成为一种有系统的学问”，这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。( )
单选题儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法就是( )。
单选题教育学萌芽的标志是______的提出。( )
单选题社会生活的基础和社会发展的决定力量是( )。
单选题( )是学生课余生活的良好形式。A．体育活动B．课余活动C．课外活动D．群众活动
单选题学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是( )。A．校训B．校规C．办学思想D．校风
单选题“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单选题有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了______的教学原则。
单选题教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（ ）。
单选题教师采用各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等进行教学，符合______直观原则。
单选题比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是( )。A．现场教学B．复式教学C．分组教学D．班级授课