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单选题下列关于环境对个体发展的影响说法错误的是 ____ 。
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单选题斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的(  )。
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单选题在现代社会初期,学前教育的主要目标是(  )。
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单选题就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展(  )的特点。
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单选题( )是课外活动的主体部分。A.科技活动B.学科活动C.体育活动D.社会活动
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单选题研究者按照研究目的,合理控制或创设一定条件,人为地改革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是 ( )。
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单选题我国古代的高等教育实行的是一种______。
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单选题一个学生平均每天用于主干活动和辅助活动的学习时间及所完成的全部学习量是【 】
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单选题以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即( )。
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单选题学生从事集体活动、结交好友的场所是(  )。
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单选题学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。
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单选题被公认为是第一本现代教育学著作的是( )
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单选题教育要适应学生身心发展的不均衡性规律,做到()
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单选题耶克斯一多德森定律表明:学习效率和动机水平之间存在______。
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单选题教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是(  )。
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单选题知识的重要性与知识的______是确定课程掌握度的两条基本准则,据此可以推算出各门课程的掌握度。
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单选题不愤不启,不悱不发体现了——教学原则。 ( )
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单选题“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的(  )
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单选题学校文化中最具决定意义的思想观念是______。
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单选题我国西周时期高等教育内容为______。
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