单选题提出把“真诚”“接受”“理解”作为构成师生关系要素的心理学家是( )。A．马斯洛B．布鲁纳C．米德D．罗杰斯
单选题对同一问题所提的意见越新奇独特，则其思维的______越高。
A.流畅性
B.变通性
C.独创性
D.结构性
单选题成就动机可以分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机______。
单选题教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫( )。
单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（ ）
单选题信息加工论认为，一系列问题状态和转变问题状态的算子构成了（ ）
单选题教育心理学史上，操作性条件发射理论的代表人物是（ ）
单选题一切科学都应遵循的基本原则是( )
单选题当一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中，这种迁移属于[ ]
单选题小学生亲社会行为的利他行为的核心是( )。
单选题认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了( )手段。A．统计分析B．测验C．调查研究D．口语报告
单选题认知目的说，社会学习理论属于( )的学习理论。A．认知派B．联结-认知派C．联结派D．人本主义学习
单选题小王总是怀疑手没有洗干净，因此常常要反复检查，他的这种行为属于( )。A．焦虑B．强迫观念C．强迫行为D．强迫恐惧
单选题人本主义心理学家认为，当代最有用的学习是（ ）
单选题科学家的发明创造，工程师的工程设计，都是想象（ ）。
单选题学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为( )。A．学习计划B．学习策略C．学习方法D．学习规律
单选题教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是( )
单选题
单选题短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（ ）
单选题心理学对技能的早期研究主要是( )