单选题通常在一门课程或教学活动结束后所作的对一个完整的教学过程进行测定的评价是（ ）。
单选题以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )。A．说服法B．榜样法C．陶冶法D．锻炼法
单选题一位心理学家曾说：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?( )A．遗传B．环境C．教育D．教师
单选题用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征（ ）
单选题问题是给定信息和和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的( )。
单选题所谓“随波逐流”、“人云亦云”就是______社会心理现象的最好例照。
单选题1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（ ）
单选题关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）
单选题遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是
____
单选题由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态，叫做( )
单选题生理自我基本成熟的时间在( )。 A．1岁左右 B．3岁左右 C．6岁左右 D．9岁左右
单选题课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生( )。A．连锁性感染B．互相监督C．互相帮助D．遵守纪律
单选题动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于______。
单选题只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于( )。 A．前运算阶级 B．感知运动阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段
单选题课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在( )
单选题在掌握学习理论中，认为只要给学生足够的时间和适当的教学，几乎所有学生都能完成评价项目的（ ）
单选题加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是______。
单选题1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
单选题标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业( )
单选题耶基斯－多德森定律认为，学习动机强度较低方可达到最佳水平的学习任务是_____的学习任务。（ ）