单选题下列哪个不是创造性思维的基本特征?( )A．流畅性B．变通性C．科学性D．独创性
单选题有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于______。
单选题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，6一ll岁阶段的发展任务是培养( )
单选题______认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。
单选题与创造思维最密切的是( )。A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．动作思维
单选题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是
____
单选题儿童推理能力开始发展的年龄时期是在（ ）。
单选题动作技能学习心理过程的第一阶段是
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。
单选题一个教师想到班级中的一个好学生，总是想起他（她）的优点，而很难想到他（她）的缺点，这是人际关系中的（）。
单选题根据学习的定义，下列活动中属于学习的是______。
单选题“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是 ( )
单选题小学生在掌握概念时一般先达到（ ）。
单选题在刺激变化时所产生的最小感觉差异称为( )。A．感受性B．绝对感觉阈限C．差别感觉阈限D．最小可觉差
单选题根据实施评价的时机不同，可以将教学评价分为准备性评价、
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和总结性评价。
单选题对遗忘原因的一种最古老的解释理论是______。
单选题心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为（ ）
单选题某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于( )
单选题下列不属于观察评价技术的是( )。A．行为检查单B．逸事记录C．成长记录袋D．等级评价量表
单选题( )是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。A．效度B．信度C．难度D．区分度
单选题白天进入电影院，开始看不见座位情况，经过一段时间后才逐渐能加以分辨，这个过程是( )。