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单选题善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于( )A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.冲动型
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单选题教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于( )。
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单选题人生头2~3年心理发展成就的集中表现是( )
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单选题维果斯基的“最近发展区”是指( )。A.正处于掌握边缘的能力B.现有的发展水平C.超出目前水平的能力D.需要在下一发展阶段掌握的能力
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单选题首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是 ( )
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单选题下列属于元认知计划策略的是______。 A.产生待回答的问题 B.阅读时对注意加以跟踪 C.对材料进行自我提问 D.考试时监视自己的速度和时间
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单选题辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是(  )
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单选题欲盖弥彰,属于心理防御机制中的( )。
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单选题( )的儿童倾向于自发,适时地使用复述策略。A.5岁以下B.6~8岁C.11岁左右D.12岁以上
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单选题心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用( )
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单选题心理活动对一定事物的指向与集中的现象叫______。
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单选题视觉最敏锐的区域是
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单选题下列属于学校的内部动机的是()
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单选题后来发展成循环系统和排泄系统的是
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单选题通常在一门课程或教学活动结束后所作的对一个完整的教学过程进行测定的评价是( )。
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单选题以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法
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单选题一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?( )A.遗传B.环境C.教育D.教师
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单选题用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征( )
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单选题问题是给定信息和和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的( )。
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单选题所谓“随波逐流”、“人云亦云”就是______社会心理现象的最好例照。
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