单选题根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于【】
单选题皮亚杰的具体运演阶段是在（ ）。
单选题在教学策略里，情境教学是一种______。
单选题教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是( )A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律
单选题____
是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
单选题美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 A．构造一种完形 B．主动地形成认知结构 C．形成刺激与反应间的联结 D．对环境条件的认知
单选题______对活动起定向作用。
A.知识
B.能力
C.技能
D.智力
单选题( )是指儿童早期与父母的情感关系。
单选题学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（ ）。
单选题在自我意识发展中，表现出自我意识的一定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段，属于（ ）阶段。
单选题形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是（ ）
单选题通过学习所行成的、形象个人行为选择的内部标准状态和反应的倾向性是（ ）
单选题教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按( )原则。A．功能B．大小C．用途D．年龄
单选题一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（ ）
单选题( )的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。A．正迁移B．顺应性迁移C．重组性迁移D．垂直迁移
单选题不是导致独生子女社会性问题的原因是（ ）。
单选题根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。
单选题个体品德发展的关键期在（ ）
单选题在心理测验中，智力测验属于( )。 A．认知测验 B．人格测验 C．兴趣测验 D．成就测验
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年时期的发展任务是______。 A．培养勤奋感 B．培养责任感 C．培养自我同一性 D．培养主动性