论述题比较心智技能与操作技能?
论述题试述教和学相互依存的规律。
论述题结合实际论述良好课堂管理的基本原则。
论述题结合实际谈谈如何激发和培养学生的学习动机。
论述题影响课堂管理的因素.
多选题人格结构是十分复杂的，它的组成部分主要包括（ ）
多选题概念形成一般要历经以下几个阶段（ ）。
多选题教授心智技能或策略的主要目的是______。
A．使学生学会学习 B．学会解决问题
C．成为一个自主的、自我调控的有效的学习者D．获得很多知识
多选题美国心理学家马斯洛提出的需要层次论，包括哪几个层次?( )。
多选题问题解决的基本特征有______。 A．结构性 B．目的性 C．认知性 D．序列性 E．创造性
多选题知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为______。
多选题影响迁移的主要因素有______。
A.相似性
B.材料特性
C.原有认知结构
D.教学途径
E.学习的心向与定势
多选题评定量表的评定等级通常分为（ ）。
多选题问题解决的一般性障碍主要包括( )
多选题现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即（ ）。
多选题学习动机是由______构成的。 A．学习需要 B．诱因 C．家长赞许 D．教师认可 E．强化
多选题数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于
____
。
多选题行为主义的基本主张是______。
多选题动机的功能有
____
。
多选题维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是( )。